اللون الرئيسي:
النص الرئيسي:
اللون الثانوي:
النص الثانوي:
اللون الهامشي:
النص الهامشي:
إختر اللون
مثال
FeaturesTypographyTutorials
Module Title
Home
Module Title

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Ut non turpis a nisi pretium rutrum. Nullam congue, lectus a aliquam pretium, sem urna tempus justo, malesuada consequat nunc diam vel justo. In faucibus elit at purus. Suspendisse dapibus lorem. Curabitur luctus mauris.

Module Title
Module Title
ارشادات

أختر تنسيق جاهز من القائمة أو اختر اللون المناسب من محرر الألوان أو بواسطة الخانات الكتابية ومن ثم اضغط على زر تطبيق التغييرات
سيتم حفظ التغييرات في كوكي على حاسوبك لكس نستطيع التعرف على لونك المفضل في المرة القادمة

تطبيق التغييرات
تغيير اللون
طبقة السوابع يتعلمون عن الحيوانات في كلية أورانيم.
ضمن برنامج الطيور في مدرسة الزهراء ، قام طلاب طبقة السوابع في مدرسة الزهراء بجولة تعليمية حول الحيوانات والطيور والنبات في كلية أورانيم .

مئات الصور من الجولة التعليمية لطبقة السوابع في أورنيم
بدأت الجولة حين تقسم الطلاب إلى مجموعتين كل على حدة.
المجموعة الأولى تعملت عن مملكة الحيوان وتقسيمها إلى فقاريات ولا فقاريات وأنواع الكائنات الحية التي تتبع لها مثلا الفقاريات والتي عندها عامود فقري تنتمي لها الأسماك والبرمائيات والزواحف والطيور وقد تحدث المرشد بدر عن كل مجموعة ومعلومات قيمة عنها.
كما وتعلم الطلاب عن التكاثر الجنسي واللاجنسي عند الكائنات الحية وأخذوا أمثلة عن كل نوع تكاثر إضافة إلى فيلم فيديو حول هذا الموضوع.
في هذه المحطة شاهد الطلاب الكثير من الكائنات الحية وحملوها بأيديهم مثل الأفعى والسلحفاة والحلزون والأرنب والسحالي وغيرها من الكائنات الحية حيث تعلم الطلاب عنها ومن ثم شاهدوها على أرض الواقع.

في المحطة الثانية دخل الطلاب إلى غرفة التحنيط حيث جمعت كائنات حية ميتة "خاصة طيور" من جميع أنحاء البلاد وتم تحنيطها بقصد التعليم للأجيال القادمة.وطريقة التحنيط تتلخص في أن يتم نزع جميع الأقسام الداخلية للكائن الحي ووضع قش بداخلها ومواد حافظة تحافظ على المنظر الطبيعي للطير.
تعلم الطلاب في هذه المحطة حول التكاثر والتزاوج بين الذكر والأنثى وطرق الجذب بين الكائنات الحية مثل اللون عند الطيور حيث يكون لون الذكر أجمل من الأنثى لكي يجذب الأنثى، أو بواسطة الغناء والتغريد والرقص أو إصدار روائح معينة....
تعلم الطلاب كذلك عن عملية الإخصاب وهي التقاء خلية من الذكر مع خليه من الأنثى واستنتج الطلاب على أن الحيوانات المائية لها إخصاب خارجي ولا تعتني بالصغار،أما الحيوانات الثديية فلها إخصاب داخلي وتعتني بصغارها بعكس الحيوانات المائية.

كما وتقسم الطلاب إلى 4 مجموعات في أربع محطات كل محطة عالجت موضوع معين يتعلق بالكائنات الحية:مثلا محطة حول البيض والتفقيس وملائمة البيض لمكان التعشيش
محطة حول طرق التمويه عند الحيوانات وخاصة الغزال.
محطة أخرى عن الفرق بين الذكر والأنثى عند الطيور.
ومحطة حول الفرق بين بيوت وأعشاش الكائنات الحية المختلفة وملائمة ذلك مع الطبيعة والبيئة التي تعيش فيها.

هذا وقد عبر الطلاب عن بالغ فرحتهم بهذه الزيارة التي جنوا منها فائدة جمة ومتعة وإثارة كبيرة كما تشاهدون في الصور التالية.

 اليكم هذه الصور من تصوير عدسة زهراء نت:


                      
oranem 7d+7w (59)

الأستاذ زهير مع طلاب السابع د

oranem 7d+7w (148)

الأستاذ محمد مع طلاب السابع و

مئات الصور من الجولة التعليمية لطبقة السوابع في أورنيم

كل زيت وناطح الحيط في قرون الغزال


HPIM2381

طلاب السابع ج خلال الفعالية

HPIM2303

طلاب السابع هـ خلال الفعاليات حول الطيور

oranem 7d+7w (88)

وكان لهم لقاء مع الأرانب أيضا

oranem 7d+7w (62)
 
6702300-04 شادي مصالحه - ليانت - 91
© 2009 alzahraa.net